Гости увидели в чашках Петри микроорганизмы, выделенные из почвы, приготовили питательную среду и рассмотрели микромир под микроскопом — те самые бактерии, из которых потом производят антибиотики. Школьники вместе со студентами Медицинского института участвовали в мастер-классе «Зубной налёт — невидимый враг», где сами изготовили индикатор налёта. «Мне понравилось вообще всё! Особенно запомнились эксперименты с микроорганизмами», — поделился Андрей Казаков, ученик 4 класса школы № 51 г. Орла. Студенты художественно-графического факультета представили яркую выставку плакатов, посвящённую экологическим фильмам Минкультуры о проблемах, вызванных борщевиком. Их работы не просто украсили зал — они напомнили гостям, что искусство тоже может быть частью просвещения. Особое внимание привлекли инженерные и IT-площадки: здесь демонстрировали моделирование дорожного движения с помощью симулятора PTV Vissim, 3D-сканирование деталей для машиностроения, а также занимательные опыты от дефектологов и логопедов, показывающие, как тренировать внимание и работу нейронных связей. Фестиваль в очередной раз доказал, что наука может быть увлекательной и зрелищной. Для многих гостей день в университете стал первым шагом в собственную «квантовую вселенную» знаний.



























